Pendidikan moral memainkan peran yang sangat penting dalam menjaga keharmonisan masyarakat. Menurut Dr. Azyumardi Azra, seorang pakar pendidikan, pendidikan moral adalah “proses pembentukan karakter dan nilai-nilai etika yang menjadi landasan dalam berinteraksi dengan sesama.”

Pendidikan moral tidak hanya berperan dalam membentuk karakter individu, tetapi juga dalam memperkuat hubungan antaranggota masyarakat. Dalam sebuah artikel yang diterbitkan oleh Universitas Negeri Malang, disebutkan bahwa “pendidikan moral memiliki fungsi sosial yang sangat penting dalam membangun kehidupan berdampingan yang harmonis di masyarakat.”

Terkait dengan hal ini, seorang ahli pendidikan moral, Prof. Dr. H. Syamsul Ma’arif, menyatakan bahwa “tanpa adanya pendidikan moral, masyarakat akan sulit untuk menciptakan suasana kehidupan yang damai dan harmonis.”

Salah satu cara untuk meningkatkan peran pendidikan moral dalam menjaga keharmonisan masyarakat adalah dengan mengintegrasikan nilai-nilai etika dalam kurikulum pendidikan. Menurut Prof. Dr. Komaruddin Hidayat, “pendidikan moral harus menjadi bagian integral dari setiap mata pelajaran, sehingga nilai-nilai etika dapat diterapkan dalam setiap aspek kehidupan.”

Selain itu, peran orangtua dan guru juga sangat penting dalam memberikan contoh dan membimbing anak-anak dalam mempraktikkan nilai-nilai moral. Menurut Dr. Roestiyah NK, seorang psikolog pendidikan, “orangtua dan guru memiliki tanggung jawab untuk membentuk karakter anak-anak agar menjadi individu yang baik dan beretika.”

Dengan demikian, pendidikan moral memegang peran yang sangat vital dalam menjaga keharmonisan masyarakat. Melalui upaya bersama antara pemerintah, sekolah, orangtua, dan masyarakat, diharapkan nilai-nilai moral dapat terus ditanamkan dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari untuk menciptakan masyarakat yang damai dan harmonis.